Телефоны: 8 800 600 47 90 | +7 495 798 09 54
Мобильные телефоны: +7 495 960 47 73 — Бадулина Инна | +7 967 285 62 31 — Ячменев Сергей
Напишите нам E-mail: conference@profitcon.ru
2021.01.28.9.30
Дистанционный курс повышения квалификации
Цифровые компетенции-практикум: выбор и использование платформ и онлайн-инструментов
участвовать
Дистанционный курс
Получить консультацию по программе
Отправить программу
на E-mail
© ООО «РФОП «Экономика и Управление», 2013-2026.
Все материалы данного сайта являются объектами авторского права. При выявлении фактов нарушения авторских прав будут применяться методы их защиты, предусмотренные гражданским, административным и уголовным законодательством.

* - поля обязательные для заполнения
Получить гайд по email

* - поля обязательные для заполнения

Курс "Цифровые компетенции-практикум: выбор и использование платформ и онлайн-инструментов"

КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ОБУЧЕНИЯ: 144 АК.ЧАСА

Курс предназначен для авторов, разработчиков и преподавателей онлайн-курсов, завучей и директоров учебных заведений, методистов образовательных программ, специалистов по обучению персонала.

Цель курса: совершенствовать знания и умения в области применения цифровых технологий и инструментов онлайн-обучения.

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ 1 СЛУШАТЕЛЯ: 7000 руб. (НДС не облагается)

СПЕЦИАЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ГРУППЫ СОТРУДНИКОВ ОДНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ

2 человека - 5%, 3 - 5 человек –10% ,6 - 10 человек –15%, 11 - 20 человек – 25%, от 20 человек –30%, от 30 человек –40%

Программа мероприятия

Модуль 1. Цифровизация обучения: введение.

1.1. Стратегия будущего: цифровая трансформация, тенденции и тренды рынка, перспективы и возможности.

1.2. Влияние диджитал - инструментов на образовательные форматы. Новые компетенции преподавателей.

1.3. Виды цифрового контента: вебинары, мини-курсы, лонгриды, мультимедиа, интерактивные задания, диалоговые тренажёры.

1.4 Арсенал технических решений.

 Модуль 2. Планирование и управление проектом.

2.1. Планирование процесса создания образовательных продуктов.

2.2 Управление проектами.

2.3. Сервисы: Битрикс24, MIRO, Trello, Slack и другие. Аналоги сервисов.

2.4 Технические решения для организации обучения.

 Модуль 3. Хранение файлов, обмен и их защита.

 3.1. Облачные хранилища и облачные технологии.

 3.2. Организация обмена файлами внутри учебного процесса. Конфиденциальность информации при работе в группе.

3.3 Принципы работы с сервисами: Яндекс.Диск, Google Docs, OneDrive, Dropbox,  Excel Online.

Модуль 4. Коммуникация в образовательном проекте.

 4.1. Социальные сети и мессенджеры для работы с разными целевыми аудиториями. Ведение аккаунтов проекта в социальных сетях: стиль, дизайн.

 4.2. Особенности работы социальных сетей и мессенджеров: Viber, WhatsApp, «ВКонтакте», Telegram.

4.3 Чат-боты.

Модуль 5. Контент: видео и графика.

5.1. Создание и обработка графических материалов для курса.

5.2. Анимация и основы монтажа видео в специальных сервисах.

5.3. Производство видео контента. Авторское право и легальное использование чужого контента в учебных целях.

Модуль 6. Контент: презентации.

 6.1. Принципы организации контента в презентациях и лонгридах. Сервисы для быстрого создания презентаций: Google Slides, Canva, PowerPoint. Работа над презентациями в режиме реального времени совместно с командой.

6.2. Новые возможности разнообразить презентацию.

Модуль 7. Геймификация образовательного проекта.

7.1. Как ставить задачи в игровой форме? Игровые техники и сервисы.

7.2. Создание опросов, тестов, марафонов, викторин, голосований, рейтингов и магазинов наград.

Модуль 8. LMS: что это такое, как выбрать?

8.1. Система дистанционного обучения: какую выбрать. 

8.2. Возможности LMS.

8.3 Виды систем