Обучение в формате MBA – отнюдь не новость для образовательного рынка. Эти программы существуют в мире с начала XXв, а по некоторым источникам, появились еще раньше. Да и в России их история насчитывает уже не одно десятилетие. Но есть одна системная проблема, с которой все это время сталкивается обучение MBA. Это противоречие между стандартным обучением и совсем нестандартными, очень разными, глубоко индивидуальными запросами слушателей. MBA в этом смысле нельзя сравнить с высшим образованием. Которое обрабатывает поток плюс-минус одинаковых студентов. Практики из разных отраслей, с разных должностей, с совершенно разными задачами на ближайшее время и перспективу – вот кто является слушателями MBA. И все они, как в прокрустово ложе, загоняются в стандартную программу, не учитывающую их индивидуальных особенностей. Отсюда возникает нескончаемый поток критики самого формата обучения и учебных заведений, среди которых есть много респектабельных, но не готовых к индивидуализации программ MBA школ. Что с этим можно сделать?
Индивидуальный цифровой профиль слушателя
«Отраслевая спецификаг
Карьерный план
Рекомендации по личному развитию
Заключение. Осознанный выбор.
Наш опыт: переход количества в качество
Мы обучаем до 10 000 слушателей в год начиная с 2003г. на самых разных программах, часто узкоотраслевых, часто сфокусированных даже на одну интересующую слушателей технологию или методику, которую нам зачастую приходилось и до сих пор приходится искать по всему миру. Наши слушатели – это и предприниматели, и руководители, и узкопрофильные специалисты разных отраслей, разных размеров компаний, имеющих зачастую полярно отличающиеся задачи. И если для кого-то кастомизация, учет индивидуальных особенностей и были проблемой, то не для нас. По сути, подстроить программу обучения управлению даже не под предприятие-заказчик, а под конкретного участника всегда было для нас привычной, естественной формой работы. И мы не торопились с запуском MBA в течение более чем 20 лет, хотя прекрасно понимали и востребованность данного формата, и важность статуса, который такое обучение дает человеку. Но теперь:
- нами накоплен необходимый опыт по множеству отраслей и профессиональных групп
- за счет плотного общения с тысячами слушателей мы, как никто другой, знаем и понимаем их профессиональные и даже личные проблемы
- нам хорошо известны все отличительные особенности как российских, так и международных программ
- и ОЧЕНЬ ВАЖНО мы можем рассчитывать на помощь в нашей работе современных информационных средств, в первую очередь, активного внедрения систем на базе искусственного интеллекта (ИИ/AI).
Индивидуальный цифровой профиль слушателя
В нашем формате MBA все начинается с глубокого изучения индивидуальных потребностей каждого слушателя. Эти потребности разбиваются нами на несколько направлений, в зависимости от того, с какими особенностями ситуации, в которой находится слушатель, они связаны. Это могут быть:
Предпринимательские проблемы:
вопросы функций владения и управления, масштабирование действующего бизнеса, открытие новых бизнесов, фокусировка на стратегию, выход из операционки, передача собственности и управления и многое другое
Управленческие проблемы:
переход на стратегический уровень, расширение зоны ответственности, вертикальный и горизонтальный рост, вовлечение в процессы принятия решений на высоком уровне, и многое другое
Формирование окружения:
поиск клиентов, партнеров, выстраивание отношений с государством, общественная и политическая деятельность, налаживание международных связей и многое другое.
В отношении формирования окружения нужно отдельно упомянуть, что наши слушатели MBA получают возможность участия в программах стажировок и бизнес-туров по российским регионам и за рубеж. У нас огромный опыт организации подобных программ, и мы будем помогать каждому слушателю подобрать такой практический модуль в максимальном соответствии его персональному запросу.
Результатом этого изучение является создание индивидуального цифрового профиля слушателя, который позволяет подобрать для него индивидуальное содержание учебной программы, не нарушая при этом стандартов MBA, а только фокусируясь во всех программах на конкретные потребности. Естественно, такую задачу может решить только очень опытный специалист и обученный им ИИ-помощник.
Отраслевая специфика
Но как же при этом учесть разное состояние и особенности тех отраслей, в которых работают слушатели? Это тем более сложно, что сейчас само понятие «отрасли» переживает значительные изменения. Не случайно, на только что завершившемся Финансовом конгрессе Банка России его председатель Эльвира Набиуллина говорила о «платформизации» экономики, то есть о превращении компаний, в прошлом принадлежавших одной отрасли, как, например, банки, в цифровые платформы, на которых клиенту предлагается масса сервисов, отличных от финансовых. И даже промышленные предприятия с внедрением ИИ порой меняют свою позицию на рынке, дополняя материальное производство такими направлениями, как, например:
- Создание цифровых продуктов и услуг
- Создание бизнесов на основе данных
- Расширение в сферу обучения и консалтинга
- Выход на рынок потребительских ИТ-решений
- Участие в платформенной экономике
- Переход в экологические или энергетические проекты
Но мы и это учитываем. Потому что в наш цифровой профиль все отраслевые параметры закладываются с учетом современных тенденций, в первую очередь цифровой трансформации. И понятно, что изменения продолжают происходить, но сделать прогноз на период обучения, а его продолжительность составляет 9 месяцев, вполне возможно.
А вот и конкретный пример того, как мы фокусируемся на отраслевой специфике. В самое ближайшее время мы запускаем сразу 12 курсов по ИИ, из них 5 по отраслям и 7 даже по отдельным профессиям! Например, специалистов во внешнеэкономической деятельности знакомим с практикой применения ИИ в аналитике, автоматизации поставок, контрактов и многим другим вопросам ВЭД.
А для специалистов медицинских учреждений мы предлагаем материалы и практический опыт по поддержки документооборота и участию ИИ в процессе принятия решений по медицинскому диагнозу. Такой же подход мы используем в обучении MBA – руководители из совершенно разных отраслей получат кастомизированные к их специализациям модули учебной программы.
Карьерный план
Отдельной составляющей цифрового профиля является траектория карьерного развития нашего слушателя. Здесь мы можем предполагать разные сценарии, в том числе:
- карьера внутри компании, с изменением текущей должности или без, возможность приобретения дополнительной квалификации, движение по иерархической лестнице, участие в коллегиальных органах, проектах, получение различных статусов, и так далее
- карьера на рынке труда с передвижением в компанию другой отрасли, с анализом целей и рисков такого передвижения
- переход от наемной работы к предпринимательской деятельности и в противоположном направлении
Можно без преувеличения сказать, что для наших слушателей мы выступаем в качестве профессиональных карьерных консультантов. А учитывая количество наших контактов в разных областях бизнеса, результат этих консультаций может стать вполне предметным.
Рекомендации по личному развитию
- Качества по отношению к себе
- Качества в отношениях с окружающими
- Качества, связанные с работой и профессионализмом
- Нравственные качества
- Креативные и интеллектуальные качества
- Физические качества
Все наши рекомендации слушателю по его действиям во время и после прохождения обучения MBA, мы обязательно соотносим с личными качества, которые изучаем (естественно, с личного согласия слушателя) путем психологического тестирования по эффективным, экологичным и зарекомендовавшим себя положительно методикам
Заключение. Осознанный выбор.
Мы ставим перед собой амбициозную задачу. Сохранив все требования к глубоко уважаемому нами стандарту MBA, построить все обучение под индивидуальный запрос слушателя, учитывающий его пожелания в самых разных направлениях. Сегодня это возможно, более того, необходимо.
Мы прекрасно понимаем, что для того, чтобы сделать осознанный выбор между стандартным и кастомизированным продуктом, тем более в такой тонкой сфере, как обучение, человеку нужно получить ответ на множество вопросах, как по содержанию программ, так и по организации процесса обучения, включая практические стажировки, ну и конечно, по стоимости, дополнительных опциях и преимуществах нашего обучения MBA. В последующих статьях мы постараемся исчерпывающе проинформировать об этом всех заинтересованных лиц, а также готовы в удобной форме и в любой момент вступить в прямой диалог.
